Arte in classe

SCUOLA DELL'INFANZIA

La forza del colore

Un laboratorio, una regola: usiamo tutto ciò che vogliamo, ma usiamo un solo colore. Dopo aver osservato alcune opere monocrome i bambini sperimentano la forza dei colori primari manipolando e assemblando materiali diversi. Trasformare in piena libertà per scoprire tecniche e modalità artistiche differenti. 

Gioco di linee

Che cos'è una linea? La traccia che lascia un punto in movimento. Ma quante linee esistono? Scopriamolo insieme. I bambini sono invitati a sperimentare con uno o più strumenti le caratteristiche della linea. In una prima fase si dovranno cimentare liberamente e poi, ispirati dalle opere di Piet Mondrian, dovranno seguire le regole del maestro olandese. 

Cerchio d'artista

La vita quotidiana e la storia dell'arte ci insegnano che siamo accerchiati da forme tonde. Per i bambini il cerchio diventa il campo d'azione del loro estro creativo: una superficie da decorare a piacimento. 


SCUOLA PRIMARIA

Professione ritrattista

Durante il laboratorio i bambini realizzano un ritratto utilizzando vari materiali (stoffe, fili, bottoni) lasciandosi guidare dai patafisici ritratti di dame e generali realizzati dall’artista Enrico Baj.

Unconventional still life

Dopo aver osservato alcuni esempi emblematici di natura morta, i bambini dovranno cimentarsi in questo tradizionale genere. Ma quali sono i fiori, i frutti e i cibi che caratterizzano il nostro periodo storico? Mixiamo le tecniche per dar vita a una moderna natura morta. 

Missione paesaggio

Quanti modi esistono per rappresentare un paesaggio? Dopo aver osservato alcuni dipinti di Kandinskij, Nolde, Monet, Picasso e altri, ogni bambino realizzerà la propria opera utilizzando tempere e ritagli di giornale per dar vita ad un personale paesaggio.